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Los colegios dedicarán una hora diaria de lectura, según anunció el ministro de Educación, José Antonio Chang, en el marco de la estrategia “Perú Lee” incluida en el Plan Nacional de Educación 2026-2031.
Madres de familia consultadas en la calle respaldaron la medida, aunque algunas pidieron ampliarla a dos horas.
Una madre con un hijo de 11 años consideró que una hora “está perfecto” y que el menor debe leer para tener conocimiento en el futuro.
Otra calificó la medida como “excelente”. Afirmó que el estudio y el aprendizaje vienen de casa. Una tercera pidió por lo menos una hora y media.
Una madre afirmó que los resultados educativos muestran “mucho desbalance” y que los chicos no cubren ni la mitad del porcentaje de conocimiento.
Otra indicó que desde pequeña ha incentivado el hábito de la lectura en sus hijos y pidió evitar el uso de celulares en los colegios, como la disposición que se dio en México, porque perjudican y hacen que los niños se dediquen más a los aplicativos, sin contexto ni razonamiento.
La medida busca fortalecer la capacidad crítica de los alumnos, reemplazará otras actividades, y apunta a mejorar los indicadores educativos y elevar la calidad del servicio educativo.